23.11.2021 - 8.1 Information zu RLT-Anlagen in Schulen und Kitas

Herr Manske stellt das Ergebnis des Prüfauftrages anhand einer Präsentation vor.

 

Aus der Diskussion werden folgende Punkte festgehalten:

. Es muss eine Priorisierung erfolgen, weil nicht alle Schulen für eine Nachrüstung in Fragen kommen. Daher muss über die Schulleitung, Lehrer, Hausmeister die Abfrage erfolgen, welche Räume schwierig gelüftet werden können.

. Mobile Luftfiltergeräte und Umluftfilteranlagen können kurzfristig die Virenlast reduzieren, aber nicht die Luftqualität verbessern; CO2 und Ausdünstungen aus Teppichboden etc. fordern einen Luftaustausch, der durch die genannten Anlagen nicht ersetzt werden kann.

. Eine Entscheidung für dezentrale Lüftungsanlagen erfordert eine zeitintensive Planungs- und Ausschreibungsphase, einer unbekannten Lieferzeit sowie der Installation. Eine zeitnahe Umsetzung erscheint nicht machbar.

. Die Lüftungsanlagen würden entsprechend so ausgewählt, dass der Unterricht nicht gestört wird.

 

Abstimmungsergebnis:

 

Zur Kenntnis genommen